7. trinn skaper kunst om egen kultur i samlingssal

Som et avskjedsprosjekt fikk 7. trinn ved Tiurleiken skole i oppgave å utsmykke skolens samlingssal gjennom fagene geografi og kunst og håndverk. Sammen med 65 elever ble et nøytralt rom i hvitt og grått forvandlet til et fargerikt og personlig samlingspunkt – fylt med kunst som speiler elevenes egne kulturelle bakgrunner.

Workshopene og den kunstneriske veiledningen ble ledet av Tanja Olsen, som fulgte elevene gjennom hele prosessen – fra idéutvikling til ferdig uttrykk. I forkant ble veggene, i samarbeid med elever og vaktmester, malt i farger og geometriske former som dannet et visuelt rammeverk for elevenes egne verk.

Elevene valgte én eller to gjenstander fra sin egen kultur i samarbeid med foreldrene. Dette kunne være alt fra matretter og klær til hus, mytologiske figurer, tradisjonelle smykker og symboler. Motivene ble deretter malt direkte på veggene av elevene selv.

Prosjektet strakte seg over tre dager, hvor hver klasse hadde sin egen dag til å jobbe med utsmykningen. Det var en sosial og inkluderende prosess med musikk i rommet, foreldre som kom innom med saft og kjeks, og dokumenterte arbeidet underveis. Mange elever valgte også å fortsette i friminutter og etter skoletid – et tydelig tegn på engasjement og eierskap til prosjektet.

Resultatet er et levende rom som rommer historier, identitet og fellesskap. Samlingssalen ble presentert for foreldre og foresatte under skolens avskjedsseremoni, og står igjen som et varig minne om elevenes tid på skolen – skapt av dem selv.